6、写作
能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，珍视个人的独特感受积累习作素材，能在观察的基础上写出内容比较具体，有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文，学写读后感和缩写课文，练习从内容、词句、标点等方面修改自己习作，并主动与他人交换修改，40分钟能完成不少于500字作文 。
7、实践活动
(1)、对自己身边的、大家共同关注的问题，学习是非善恶 。
(2)、初步了解查找资料、运用资料的基本方法 。
(3)、策划简单的社会活动，对策划的主题进行讨论和分析，学习活动计划和活动总结 。
8、写字
(1)、硬笔书写楷书、行款整齐，有一定的速度 。
(2)、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美 。
新学期计划书3
当熟悉的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的读书声又响彻整个校园时——新学期开始了!新学期，新希望，新起点 。本学期，我将以饱满的热情对待每一份工作，以积极的心态处理每一件事 。以学校工作计划为指导，扎实走好每一步，让自己迈上新台阶 。我要把上学期的不足，在这学期弥补完善 。现制定如下计划：
一、思想方面
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识 。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己 。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友 。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭 。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作 。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能 。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作 。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性 。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展 。
本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考 。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高 。积极把握学校所组织去各个学校研修的机会，学习别的学校良好的经验，借鉴别的老师的教学方法，参考其他学校的学习氛围，课上与老师的互动 。让自己的每个细节都更加饱满，尽量给每一个孩子带来积极的影响，让他们更加茁壮的成长 。
三、教研工作
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究 。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风 。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习 。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步 。
四、出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配 。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务 。
五、教学常规
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素 。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力 。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点 。平时备好课，上好课，向40分钟要质量 。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法 。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性 。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展 。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高 。
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